Questão 113 do ENEM 2015 comentada
Entenda como a criação de sambódromo exemplifica mecanismos de formação de palavras.
TEXTO I
Um ato de criatividade pode contudo gerar um modelo produtivo. Foi o que ocorreu com a palavra sambódromo, criativamente formada com a terminação -(ó)dromo (= corrida), que figura em hipódromo, autódromo, cartódromo, formas que designam itens culturais da alta burguesia. Não demoraram a circular, a partir de então, formas populares como rangódromo, beijódromo, camelódromo.
AZEREDO, J. C. Gramática Houaiss da língua portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2008.
TEXTO II
Existe coisa mais descabida do que chamar de sambódromo uma passarela para desfile de escolas de samba? Em grego, -dromo quer dizer “ação de correr, lugar de corrida”, daí as palavras autódromo e hipódromo. É certo que, as vezes, durante o desfile, a escola se atrasa e eé obrigada a correr para não perder pontos, mas não se desloca com a velocidade de um cavalo ou de um carro de Fórmula 1.
GULLAR, F. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012.
Há nas línguas mecanismos geradores de palavras. Embora o Texto II apresente um julgamento de valor sobre a formação da palavra sambódromo, o processo de formação dessa palavra reflete
- AO dinamismo da língua na criação de novas palavras.
- BUma nova realidade limitando o aparecimento de novas palavras.
- CA apropriação inadequada de mecanismos de criação de palavras por leigos.
- DO reconhecimento da impropriedade semântica dos neologismos.
- EA restrição na produção de novas palavras com o radical grego.
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O que a questão cobra
A questão cobra a compreensão de como mecanismos já existentes na língua podem ser usados para criar palavras. Também exige distinguir a avaliação pessoal de um texto da explicação linguística apresentada no outro.
Resolução
O Texto I explica que sambódromo foi criado com a terminação -(ó)dromo, presente em palavras como hipódromo e autódromo. Depois dessa criação, o mesmo modelo foi usado em outras palavras populares.
Não demoraram a circular, a partir de então, formas populares como rangódromo, beijódromo, camelódromo.
Isso mostra que um mecanismo de formação pode se tornar produtivo: falantes o reutilizam para criar novas palavras. O Texto II critica o nome sambódromo porque, segundo o autor, desfile não é corrida. Essa opinião, porém, não anula o fato de que a palavra foi formada e inspirou outras criações.
Assim, o processo revela o dinamismo da língua. Os falantes podem adaptar elementos de palavras existentes e ampliar seus usos, mesmo que alguém considere uma criação inadequada. Por isso, a alternativa correta destaca a capacidade de criar palavras, e não uma restrição ou um erro no mecanismo de formação.
Alternativa por alternativa
- A
Correta. Está certa: sambódromo serviu de modelo para a criação de outras palavras, mostrando que a língua permite novas formações.
- B
Está errada: o texto não diz que uma nova realidade limita a criação; relata que outras formas passaram a circular.
- C
Está errada: o Texto I descreve a formação como criativa e produtiva, sem atribuí-la a um uso inadequado por leigos.
- D
Está errada: a crítica de Gullar é um julgamento de valor, não um reconhecimento de que neologismos sejam semanticamente impróprios.
- E
Está errada: o texto apresenta várias palavras formadas com -(ó)dromo, o que mostra que não há essa restrição.
Para lembrarUm mecanismo de formação de palavras pode se tornar produtivo quando é reutilizado para criar novas palavras.
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