Questão 112 do ENEM 2015 comentada
Entenda como a interação entre artista e público constrói sentido em uma performance contemporânea.
Na exposição “A Artista Está Presente”, no MoMA, em Nova Iorque, a performer Marina Abramovic fez uma retrospectiva de sua carreira. No meio desta, protagonizou uma performance marcante. Em 2010, de 14 de março a 31 de maio, seis dias por semana, num total de 736 horas, ela repetia a mesma postura. Sentada numa sala, recebia os visitantes, um a um, e trocava com cada um deles um longo olhar sem palavras. Ao redor, o público assistia a essas cenas recorrentes.
ZANIN, L. Marina Abramovic, ou a força do olhar. Disponível em: http://blogs.estadao.com.br. Acesso em: 4 nov. 2013.
O texto apresenta uma obra da artista Marina Abramovic, cuja performance se alinha a tendências contemporâneas e se caracteriza pela
- AInovação de uma proposta de arte relacional que adentra um museu.
- BAbordagem educacional estabelecida na relação da artista com o público.
- CRedistribuição do espaço do museu, que integra diversas linguagens artísticas.
- DNegociação colaborativa de sentidos entre a artista e a pessoa com quem interage.
- EAproximação entre artista e público, o que rompe com a elitização dessa forma de arte.
Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.
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O que a questão cobra
A questão cobra a interpretação dos elementos que caracterizam uma performance. Você precisa relacionar a ação descrita ao modo como artista e visitante participam do encontro.
Resolução
A artista não apresenta uma sequência de falas ou movimentos variados. Ela permanece sentada e recebe cada visitante individualmente. O longo olhar, sem palavras, é o centro da ação; cada encontro envolve duas pessoas e pode produzir sentidos próprios.
recebia os visitantes, um a um, e trocava com cada um deles um longo olhar sem palavras.
Assim, a performance não se limita a ser observada pelo público: ela depende da interação entre Marina Abramovic e cada visitante. O sentido da obra se constrói nessa relação, sem que o texto indique uma mensagem única explicada pela artista. É essa negociação de sentidos entre quem realiza a ação e quem participa dela que caracteriza a alternativa D.
O texto informa que a performance ocorreu em um museu, mas isso não basta para afirmar que houve uma proposta inovadora, uma finalidade educativa ou a quebra da elitização da arte. Também não descreve uma reorganização do espaço nem a integração de diferentes linguagens artísticas. O dado decisivo é o encontro individual pelo olhar.
Alternativa por alternativa
- A
A performance acontece em um museu, mas o texto não afirma que a proposta seja inovadora nem explica que ela inaugure uma forma de arte relacional.
- B
O texto descreve encontros pelo olhar, mas não indica objetivo de ensinar ou uma abordagem educacional.
- C
A cena ocorre em uma sala, mas não há informação de que o espaço tenha sido redistribuído ou de que diferentes linguagens artísticas tenham sido integradas.
- D
Correta. A troca de olhares entre a artista e cada visitante cria um encontro que participa da construção dos sentidos da obra.
- E
A artista fica próxima dos visitantes, mas o texto não afirma que essa aproximação rompa com a elitização da arte.
Para lembrarEm uma performance interativa, o sentido pode ser construído na relação entre a ação do artista e a participação do público.
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