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Linguagens ENEM 2013 difícil~1 min

Questão 121 do ENEM 2013 comentada

Entenda como a elipse do sujeito contribui para a coesão de um texto.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 121ENEM 2013

Gripado, penso entre espirros em como a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas. Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe que disseminou pela Europa, além do vírus propriamente dito, dois vocábulos virais: o italiano influenza e o francês grippe. O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava “influência dos astros sobre os homens”. O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper, isto é, “agarrar”. Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.

RODRIGUES, S. Sobre palavras.Veja, São Paulo, 30 nov. 2011.

Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor reconheça a ligação entre seus elementos. Nesse texto, a coesão é construída predominantemente pela retomada de um termo por outro e pelo uso da elipse. O fragmento do texto em que há coesão por elipse do sujeito é:

  1. A
    “[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.”
  2. B
    “Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]”.
  3. C
    “O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava ‘influência dos astros sobre os homens’.”
  4. D
    “O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper [...]”.
  5. E
    “Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.”

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Ver a resposta e a resolução

Resposta: Egabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão cobra o reconhecimento da elipse como recurso de coesão. Você precisa identificar um sujeito omitido que pode ser recuperado pelo contexto.

Resolução

Elipse é a omissão de um termo que pode ser recuperado pelo contexto. Para encontrar a alternativa, observe em qual trecho o sujeito de um verbo não aparece escrito, mas pode ser identificado pelas informações anteriores.

“Supõe-se que fizesse referência ao modo violento”

Na alternativa E, o sujeito de “fizesse” está omitido. Pelo contexto, entende-se que a palavra francesa grippe — apresentada antes como forma nominal de gripper — fazia referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo. Assim, o leitor recupera o sujeito sem que ele precise ser repetido. Essa retomada por elipse mantém a ligação entre as ideias e contribui para a coesão do texto.

Nas outras alternativas, os sujeitos aparecem expressos: “a palavra gripe”, “a epidemia de gripe”, “O primeiro” e “O segundo”. Portanto, esses fragmentos não mostram a omissão do sujeito que a questão pede.

Alternativa por alternativa

  • A

    “A palavra gripe” é o sujeito expresso de “chegou”. Por isso, não há elipse do sujeito nesse fragmento.

  • B

    “A epidemia de gripe” é o sujeito expresso de “partiu”, embora apareça depois do verbo. Não há sujeito omitido.

  • C

    “O primeiro” está escrito e funciona como sujeito de “era”. O trecho não apresenta elipse do sujeito.

  • D

    “O segundo” é o sujeito expresso de “era”. Portanto, esse fragmento não exemplifica a omissão do sujeito.

  • E

    Correta. O sujeito de “fizesse” não aparece escrito, mas o contexto permite recuperá-lo como a palavra grippe, apresentada antes. A elipse liga o trecho às informações anteriores.

Para lembrarNa elipse, um termo é omitido, mas pode ser identificado pelo contexto.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

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