Questão 107 do ENEM 2012 comentada
Entenda como exemplos e comparações sustentam um ponto de vista sobre as capacidades de outros animais.

Extra, extra. Este macaco é humano.
Não somos tão especiais
Todas as características tidas como exclusivas dos humanos são compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau.
INTELIGÊNCIA
A ideia de que somos os únicos animais racionais tem sido destruída desde os anos 40. A maioria das aves e mamíferos tem algum tipo de raciocínio.
AMOR
O amor, tido como o mais elevado dos sentimentos, é parecido em várias espécies, como os corvos, que também criam laços duradouros, se preocupam com o ente querido e ficam de luto depois de sua morte.
CONSCIÊNCIA
Chimpanzés se reconhecem no espelho. Orangotangos observam e enganam humanos distraídos. Sinais de que sabem quem são e se distinguem dos outros. Ou seja, são conscientes.
CULTURA
O primatologista Frans de Waal juntou vários exemplos de cetáceos e primatas que são capazes de aprender novos hábitos e de transmiti-los para as gerações seguintes. O que é cultura se não isso?
BURGIERMAN, D. Superinteressante, n. 190, jul. 2003.
O título do texto traz o ponto de vista do autor sobre a suposta supremacia dos humanos em relação aos outros animais. As estratégias argumentativas utilizadas para sustentar esse ponto de vista são
- ADefinição e hierarquia.
- BExemplificação e comparação.
- CCausa e consequência.
- DFinalidade e meios.
- EAutoridade e modelo.
Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.
Ver a resposta e a resolução
O que a questão cobra
A questão exige reconhecer estratégias argumentativas em um texto de divulgação. Você deve observar como os exemplos apresentados sustentam a comparação entre humanos e outros animais.
Resolução
O texto contesta a ideia de que certas capacidades sejam exclusivas dos humanos. O trecho central apresenta essa posição:
Todas as características tidas como exclusivas dos humanos são compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau.
Em seguida, o autor exemplifica a ideia: menciona aves e mamíferos ao tratar de inteligência, corvos ao falar de vínculos afetivos e chimpanzés e orangotangos ao discutir consciência. Também cita cetáceos e primatas que aprendem hábitos e os transmitem.
Esses exemplos permitem comparar os animais com os humanos, mostrando que eles também manifestam características associadas à humanidade. A figura reforça essa aproximação ao representar um chimpanzé com um jornal, atividade associada às pessoas; ela funciona como ilustração do ponto de vista, não como a única prova.
Assim, as estratégias que sustentam a tese são a apresentação de casos concretos e a comparação entre as capacidades das espécies. A referência a um pesquisador aparece no texto, mas não substitui essas estratégias principais.
Alternativa por alternativa
- A
Definição e hierarquia não descrevem o argumento principal: o autor apresenta exemplos de capacidades animais e as compara às humanas, sem organizar as espécies em uma escala de superioridade.
- B
Correta. o autor cita casos concretos de animais e compara suas capacidades às características consideradas humanas. A imagem do chimpanzé com um jornal também reforça visualmente essa aproximação.
- C
O texto não organiza sua tese por relações de causa e consequência. Ele reúne exemplos de comportamentos animais para contestar a exclusividade humana.
- D
Não há uma finalidade seguida da indicação de meios para alcançá-la. O autor sustenta seu ponto de vista com exemplos e comparações.
- E
Embora cite o primatologista Frans de Waal, o argumento não se baseia principalmente na autoridade dele nem apresenta um modelo a imitar. Os casos concretos e as comparações sustentam a tese.
Para lembrarExemplificar é apresentar casos concretos; comparar é aproximar ou distinguir características de pessoas, animais ou situações.
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