Questão 95 do ENEM 2011 comentada
Entenda como identificar a intenção de um texto em espanhol sobre lixo e reciclagem.
Es posible reducir la basura
En México se producen más de 10 millones de m3 de basura mensualmente, depositados en más de 50 mil tiraderos de basura legales y clandestinos, que afectan de manera directa nuestra calidad de vida, pues nuestros recursos naturales son utilizados desproporcionalmente, como materias primas que luego desechamos y tiramos convirtiéndolos en materiales inútiles y focos de infección.
Todo aquello que compramos y consumimos tiene una relación directa con lo que tiramos. Consumiendo racionalmente, evitando el derroche y usando sólo lo indispensable, directamente colaboramos con el cuidado del ambiente.
Si la basura se compone de varios desperdicios y si como desperdicios no fueron basura, si los separamos adecuadamente, podremos controlarlos y evitar posteriores problemas. Reciclar se traduce en importantes ahorros de energía, ahorro de agua potable, ahorro de materias primas, menor impacto en los ecosistemas y sus recursos naturales y ahorro de tiempo, dinero y esfuerzo.
Es necesario saber para empezar a actuar…
Disponível em: http://www.tododecarton.com. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).
A partir do que se afirma no último parágrafo: “Es necesario saber para empezar a actuar…”, pode-se constatar que o texto foi escrito com a intenção de
- AInformar o leitor a respeito da importância da reciclagem para a conservação do meio ambiente.
- BIndicar os cuidados que se deve ter para não consumir alimentos que podem ser focos de infecção.
- CDenunciar o quanto o consumismo é nocivo, pois é o gerador dos dejetos produzidos no México.
- DEnsinar como economizar tempo, dinheiro e esforço a partir dos 50 mil depósitos de lixo legalizados.
- EAlertar a população mexicana para os perigos causados pelos consumidores de matéria-prima reciclável.
Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.
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O que a questão cobra
A questão cobra a compreensão da intenção comunicativa do texto. Para identificá-la, você deve relacionar o fechamento às informações apresentadas antes.
Resolução
O último parágrafo sugere que conhecer o assunto é o primeiro passo para agir:
Es necesario saber para empezar a actuar…
Para descobrir a intenção do texto, observe também o que vem antes desse trecho. O texto apresenta o problema do lixo no México e relaciona o consumo ao que é descartado. Em seguida, propõe consumir de forma racional e separar os resíduos. Também explica benefícios da reciclagem, como economizar recursos e reduzir impactos nos ecossistemas.
Assim, o texto informa o leitor sobre a importância da reciclagem e de atitudes de consumo consciente para cuidar do ambiente. A frase final reforça esse propósito: ao conhecer o problema e as formas de enfrentá-lo, o leitor pode começar a agir.
As outras alternativas não correspondem ao conjunto do texto. Ele não dá orientações sobre alimentos, não ensina a usar depósitos de lixo para economizar e não acusa consumidores de matéria-prima reciclável. Também não reduz o problema a uma denúncia do consumismo: apresenta informações e propõe ações.
Alternativa por alternativa
- A
Correta. O texto informa sobre os impactos do lixo e apresenta a reciclagem e o consumo racional como formas de cuidar do ambiente.
- B
O texto menciona focos de infecção, mas não orienta sobre cuidados com alimentos.
- C
O texto relaciona consumo e descarte, mas não se limita a denunciar o consumismo; também propõe ações e informa benefícios da reciclagem.
- D
Os depósitos de lixo são citados para dimensionar o problema, não como meios de economizar tempo, dinheiro ou esforço.
- E
O texto não alerta contra consumidores de matéria-prima reciclável; defende o uso racional de recursos e a reciclagem.
Para lembrarPara reconhecer a intenção de um texto, relacione a frase final ao tema e às informações desenvolvidas ao longo dele.
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