enemjuntosjornal Treinar grátis
Linguagens ENEM 2010 média

Questão 93 do ENEM 2010 comentada

Entenda como a valorização do guarani se relaciona à educação escolar no Paraguai.

Numeração do caderno azul · prova de espanhol · Linguagens

Questão 93ENEM 2010

Bilingüismo en la Educación Media Continuidad, no continuismo

Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos y paraguayas se están comunicando en guaraní. La comunidad paraguaya ha encontrado en la lengua guaraní una funcionalidad real que asegura su reproducción y continuidad. Esto, sin embargo, no basta. La inclusión de la lengua guaraní en el proceso de educación escolar fue sin duda un avance de la Reforma Educativa.

Gracias precisamente a los programas escolares, aun en contextos urbanos, el bilingüismo ha sido potenciado. Los guaraníhablantes se han acercado con mayor fuerza a la adquisición del castellano, y algunos castellanohablantes perdieron el miedo al guaraní y superaron los prejuicios en contra de él. Dejar fuera de la Educación Media al guaraní sería echar por la borda tanto trabajo realizado, tanta esperanza acumulada.

Cualquier intento de marginación del guaraní en la educación paraguaya merece la más viva y decidida protesta, pero esta postura ética no puede encubrir el continuismo de una forma de enseñanza del guaraní que ya ha causado demasiados estragos contra la lengua, contra la cultura y aun contra la lealtad que las paraguayas y paraguayos sienten por su querida lengua. El guaraní, lengua de comunicación sí y mil veces sí; lengua de imposición, no.

MELIÀ. B. Disponível em: http://www.staff.uni-mainz.de. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).

Em alguns países bilíngues, o uso de uma língua pode se sobrepor à outra, gerando uma mobilização social em prol da valorização da menos proeminente. De acordo com o texto, no caso do Paraguai, esse processo se deu pelo (a)

  1. A
    Falta de continuidade do ensino do guarani nos programas escolares.
  2. B
    Preconceito existente contra o guarani principalmente nas escolas.
  3. C
    Esperança acumulada na reforma educativa da educação média.
  4. D
    Inclusão e permanência do ensino do guarani nas escolas.
  5. E
    Continuísmo do ensino do castelhano nos centros urbanos.

Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.

Ver a resposta e a resolução

Resposta: Dgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão exige identificar a relação de causa e efeito apresentada no texto. É preciso distinguir a continuidade do ensino do guarani da manutenção de práticas de ensino criticadas pelo autor.

Resolução

O texto explica que a inclusão do guarani na educação escolar fortaleceu o bilinguismo no Paraguai. Os programas escolares ajudaram falantes de guarani a se aproximar do castelhano e reduziram o receio de alguns castelhanofalantes em relação ao guarani. Por isso, o autor considera que retirar a língua da Educação Média desfaria parte do trabalho realizado.

Dejar fuera de la Educación Media al guaraní sería echar por la borda tanto trabajo realizado

Esse trecho mostra a importância de manter o guarani na escola. Portanto, a mobilização contra a marginalização da língua se relaciona à sua inclusão e à continuidade de sua presença na educação. Isso não significa defender qualquer método de ensino: o autor também critica o continuísmo de uma forma de ensinar que, segundo ele, prejudicou a língua e a cultura. A alternativa correta capta a defesa da presença escolar do guarani, não a defesa de práticas antigas.

Alternativa por alternativa

  • A

    O texto afirma que os programas escolares fortaleceram o bilinguismo e critica a possibilidade de deixar o guarani fora da Educação Média.

  • B

    O autor menciona preconceitos contra o guarani, mas diz que alguns castelhanofalantes os superaram; não afirma que o preconceito se concentra nas escolas.

  • C

    A esperança acumulada é mencionada como parte do trabalho que seria perdido caso o guarani fosse retirado da Educação Média, não como causa do processo.

  • D

    Correta. O texto atribui aos programas escolares o fortalecimento do bilinguismo e defende que o guarani não seja excluído da Educação Média.

  • E

    O texto diz que falantes de guarani se aproximaram do castelhano, mas não atribui a mobilização ao continuísmo do ensino dessa língua.

Para lembrarQuando o texto aponta que retirar uma língua da escola desfaria avanços, a inclusão e a continuidade do ensino são centrais para sua valorização.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

Argumentação: tipo, gêneros e usos em língua portuguesa

Essa caiu. Outras do mesmo assunto também vão.

No enemjuntos você treina Argumentação: tipo, gêneros e usos em língua portuguesa com questões oficiais do mesmo assunto, e o app te chama para revisar antes de você esquecer.

Treinar esse assunto grátis →

Questões parecidas