Linguagens ENEM 2010 média

Questão 134 do ENEM 2010 comentada

Compare como a rua é representada em dois fragmentos literários do início do século XX.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 134ENEM 2010

Texto I

Eu amo a rua. Esse sentimento de natureza toda íntima não vos seria revelado por mim se não julgasse, e  razões não tivesse para julgar, que este amor assim absoluto e assim exagerado é partilhado por todos vós.  Nós somos irmãos, nós nos sentimos parecidos e iguais; nas cidades, nas aldeias, nos povoados, não porque  soframos, com a dor e os desprazeres, a lei e a polícia, mas porque nos une, nivela e agremia o amor da rua.  É este mesmo o sentimento imperturbável e indissolúvel, o único que, como a própria vida, resiste às idades e  às épocas.

RIO, J. A rua. In: A alma encantadora das ruas. São Paulo: Companhia das Letras, 2008 (fragmento).

Texto II

A rua dava-lhe uma força de fisionomia, mais consciência dela. Como se sentia estar no seu reino, na região  em que era rainha e imperatriz. O olhar cobiçoso dos homens e o de inveja das mulheres acabavam o  sentimento de sua personalidade, exaltavam-no até. Dirigiu-se para a rua do Catete com o seu passo miúdo e  sólido. […] No caminho trocou cumprimento com as raparigas pobres de uma casa de cômodos da vizinhaça.
[…] E debaixo dos olhares maravilhados das pobres raparigas, ela continuou o seu caminho, arrepanhando a saia, satisfeita que nem uma duquesa atravessando os seus domínios.

BARRETO, L. Um e outro. In: Clara dos anjos. Rio de Janeiro: Editora Mérito (fragmento).

A experiência urbana é um tema recorrente em crônicas, contos e romances do final do século XIX  e início do XX, muitos dos quais elegem a rua para explorar essa experiência. Nos fragmentos I e II, a rua é vista, respectivamente, como lugar que

  1. A
    Desperta sensações contraditórias e desejo de reconhecimento.
  2. B
    Favorece o cultivo da intimidade e a exposição dos dotes físicos.
  3. C
    Possibilita vínculos pessoais duradouros e encontros casuais.
  4. D
    Propicia o sentido de comunidade e a exibição pessoal.
  5. E
    Promove o anonimato e a segregação social.

Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.

Ver a resposta e a resolução

Resposta: Dgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão exige que você compare os sentidos atribuídos à rua em dois textos literários. É preciso relacionar cada representação ao que o narrador destaca.

Resolução

Para resolver, compare o papel da rua em cada fragmento. Observe quem se relaciona com ela e que efeito essa experiência produz.

Nós somos irmãos, nós nos sentimos parecidos e iguais

No Texto I, a rua aproxima as pessoas. O narrador afirma que o amor por ela une moradores de cidades, aldeias e povoados, criando um sentimento de comunidade.

No Texto II, a rua reforça a imagem que a personagem tem de si. Ela se sente “rainha e imperatriz” em seu espaço, percebe os olhares de outras pessoas e caminha satisfeita, como uma duquesa em seus domínios. Assim, a rua permite que ela exiba sua posição e sua presença.

Portanto, os fragmentos apresentam a rua, respectivamente, como espaço de união coletiva e de exibição pessoal. Essa comparação corresponde à alternativa D.

Alternativa por alternativa

  • A

    Não é a melhor resposta: o Texto I enfatiza a união pelo amor à rua, não sensações contraditórias. No Texto II, há valorização da personagem pelos olhares alheios.

  • B

    O Texto I não apresenta a rua como espaço de intimidade. O Texto II destaca a exposição da personagem aos olhares, mas não afirma que ela exibe dotes físicos.

  • C

    O Texto I fala de um sentimento coletivo, não de vínculos pessoais duradouros. O Texto II menciona cumprimentos e olhares, mas não caracteriza a rua principalmente por encontros casuais.

  • D

    Correta. Está correta: no Texto I, o amor pela rua une as pessoas; no Texto II, a personagem se sente em destaque e atravessa a rua como se exibisse seus domínios.

  • E

    Não se sustenta: no Texto I, a rua aproxima e nivela as pessoas. No Texto II, a personagem é observada e cumprimenta outras mulheres, em vez de permanecer anônima ou segregada.

Para lembrarAo comparar textos, associe cada espaço à função que ele exerce para as personagens ou para a coletividade.

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