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Linguagens ENEM 2021 média

Questão 15 do ENEM 2021 comentada

Entenda como o conflito de Pestana revela tensões entre diferentes tradições musicais no Brasil.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 15ENEM 2021

TEXTO I

Correu à sala dos retratos, abriu o piano, sentou-se e espalmou as mãos no teclado. Começou a tocar alguma coisa própria, uma inspiração real e pronta, uma polca, uma polca buliçosa, como dizem os anúncios. Nenhuma repulsa da parte do compositor; os dedos iam arrancando as notas, ligando-as, meneando-as; dir-se-ia que a musa compunha e bailava a um tempo. […….] Compunha só, teclando ou escrevendo, sem os vãos esforços da véspera, sem exasperação, sem nada pedir ao céu, sem interrogar os olhos de Mozart. Nenhum tédio. Vida, graça, novidade, escorriam-lhe da alma como de uma fonte perene.

ASSIS, M. Um homem célebre. Disponivel em: www.biblio.com.br.
Acesso em: 2 jun. 2019.

TEXTO II

Um homem célebre expõe o suplicio do músico popular que busca atingir a sublimidade da obra-prima clássica, e com ela a galeria dos imortais, mas que é traído por uma disposição interior incontrolável que o empurra implacavelmente na direção oposta. Pestana, célebre nos saraus, salões, bailes e ruas do Rio de Janeiro por suas composições irresistivelmente dançantes, esconde-se dos rumores à sua volta num quarto povoado de ícones da grande música europeia, mergulha nas sonatas do classicismo vienense, prepara-se para o supremo salto criativo e, quando dá por si, é o autor de mais uma inelutável e saltitante polca.

WISNIK, J. M. Machado maxixe: o caso Pestana. Teresa: revista de literatura brasileira,
2004 (adaptado).

O conto de Machado de Assis faz uma referência velada a maxixe, gênero musical inicialmente associado à escravidão e à mestiçagem. No Texto II, o conflito do personagem em compor obras do gênero é representativo da

  1. A
    Pouca complexidade musical das composições ajustadas ao gosto do grande público.
  2. B
    Prevalência de referências musicais africanas no imaginário da população brasileira.
  3. C
    Incipiente atribuição de prestígio social a músicas instrumentais feitas para a dança.
  4. D
    Tensa relação entre o erudito e o popular na constituição da música brasileira.
  5. E
    Importância atribuída à música clássica a sociedade brasileira do século XIX.

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Resposta: Dgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão exige relacionar a trajetória do músico ao contraste entre música erudita e popular. Também pede que você compare o conto de Machado de Assis com a interpretação do Texto II.

Resolução

1. No Texto I, Pestana compõe com facilidade uma polca dançante. A criação flui sem esforço, embora ele busque inspiração na música clássica.

2. O Texto II explica esse conflito: o personagem deseja criar uma obra-prima clássica, mas acaba compondo polcas, que fazem sucesso nos bailes e nas ruas. O contraste entre a ambição de Pestana e o resultado de sua criação é o ponto central.

quando dá por si, é o autor de mais uma inelutável e saltitante polca.

3. A situação representa a tensão entre o erudito, associado à música clássica que Pestana admira, e o popular, ligado às composições dançantes que ele produz. A questão também relaciona essa tensão à formação da música brasileira.

As alternativas sobre complexidade, predominância de referências africanas ou prestígio social não são sustentadas pelos textos. Embora a música clássica seja importante para o personagem, o conflito não trata apenas de sua importância na sociedade. O foco está no choque entre a música que ele deseja criar e aquela que efetivamente compõe.

Alternativa por alternativa

  • A

    O texto não afirma que as polcas têm pouca complexidade musical. O conflito apresentado é entre a música clássica que Pestana busca e a polca que compõe.

  • B

    Os textos não afirmam que referências musicais africanas predominam no imaginário da população. Eles destacam o contraste entre música erudita e popular.

  • C

    A passagem não trata do surgimento de prestígio social para músicas instrumentais de dança. O foco é o conflito de Pestana entre compor música clássica e produzir polcas populares.

  • D

    Correta. A alternativa está correta: Pestana deseja criar obras clássicas, mas compõe polcas dançantes. Esse conflito representa a tensão entre o erudito e o popular na música brasileira.

  • E

    A música clássica é uma referência importante para Pestana, mas a questão não discute sua importância na sociedade do século XIX. O conflito entre o erudito e o popular é o tema central.

Para lembrarQuando o texto contrapõe a música clássica à música popular dançante, observe como essa tensão participa da formação cultural brasileira.

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