Questão 24 do ENEM 2019 comentada
Entenda como reconhecer a sequência textual que aproxima uma letra de canção do gênero ladainha.
Blues da piedade
Vamos pedir piedade
Senhor, piedade
Pra essa gente careta e covarde
Vamos pedir piedade
Senhor, piedade
Lhes dê grandeza e um pouco de coragem
CAZUZA. Cazuza: o poeta não morreu. Rio de Janeiro:
Universal Music, 2000 (fragmento).
Todo gênero apresenta elementos constitutivos que condicionam seu uso em sociedade. A letra de canção identifica-se com o gênero ladainha, essencialmente, pela utilização da sequência textual
- AExpositiva, por discorrer sobre um dado tema.
- BNarrativa, por apresentar uma cadeia de ações.
- CInjuntiva, por chamar o interlocutor à participação.
- DDescritiva, por enumerar características de um personagem.
- EArgumentativa, por incitar o leitor a uma tomada de atitude.
Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.
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O que a questão cobra
A questão cobra o reconhecimento das sequências textuais e sua relação com os gêneros. É preciso observar o que a letra faz com o interlocutor.
Resolução
A ladainha é marcada pela repetição de pedidos ou súplicas. Na letra, a voz que fala não conta uma história nem apresenta informações sobre um tema: ela pede piedade e convoca outras pessoas a participar do pedido.
Vamos pedir piedade / Senhor, piedade
A expressão “Vamos pedir” propõe uma ação coletiva. Já “Lhes dê grandeza e um pouco de coragem” formula outro pedido. Esse uso caracteriza a sequência injuntiva, que orienta, solicita ou convida alguém a realizar uma ação. Por isso, a letra se aproxima da ladainha pela convocação à participação.
As demais sequências não correspondem ao que predomina no trecho: não há exposição de informações, encadeamento de ações em uma narrativa ou enumeração de características de uma personagem. Também não se desenvolve uma argumentação para convencer o leitor por meio de razões. O recurso central é o pedido dirigido ao interlocutor.
Alternativa por alternativa
- A
Errada. A letra não discorre sobre um tema apresentando informações; ela formula pedidos.
- B
Errada. O trecho não apresenta uma cadeia de ações que forme uma narrativa.
- C
Correta. Certa. “Vamos pedir” convoca o interlocutor a participar da súplica, característica da sequência injuntiva.
- D
Errada. A letra não enumera características de uma personagem; “gente careta e covarde” não constitui uma descrição desenvolvida.
- E
Errada. O trecho não constrói argumentos para convencer o leitor a tomar uma atitude; ele faz um pedido e convida à participação.
Para lembrarA sequência injuntiva orienta, solicita ou convida o interlocutor a realizar uma ação.
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