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Ciências Humanas ENEM 2016 difícil

Questão 42 do ENEM 2016 comentada

Entenda como a internet pode facilitar o acesso à informação e, ao mesmo tempo, afetar a concentração.

Numeração do caderno azul · Ciências Humanas

Questão 42ENEM 2016

Não estou mais pensando como costumava pensar. Percebo isso de modo mais acentuado quando estou lendo. Mergulhar num livro, ou num longo artigo, costumava ser fácil. Isso raramente ocorre atualmente. Agora minha atenção começa a divagar depois de duas ou três páginas. Creio que sei o que está acontecendo. Por mais de uma década venho passando mais tempo On-line, procurando e surfando e algumas vezes acrescentando informação à grande biblioteca da internet. A internet tem sido uma dádiva para um escritor como eu. Pesquisas que antes exigiam dias de procura em jornais ou na biblioteca agora podem ser feitas em minutos. Como disse o teórico da comunicação Marshall McLuhan nos anos 60, a mídia não é apenas um canal passivo para o tráfego de informação. Ela fornece a matéria, mas também molda o processo de pensamento. E o que a net parece fazer é pulverizar minha capacidade de concentração e contemplação.

CARR, N. Is Google making us stupid’? Disponível em: www.theatlantic.com. Acesso em: 17 fev. 2013 (adaptado).

Em relação à internet, a perspectiva defendida pelo autor ressalta um paradoxo que se caracteriza por

  1. A
    Associar uma experiência superficial à abundância de informações.
  2. B
    Condicionar uma capacidade individual à desorganização da rede.
  3. C
    Agregar uma tendência contemporânea à aceleração do tempo.
  4. D
    Aproximar uma mídia inovadora à passividade da recepҫãо.
  5. E
    Equiparar uma ferramenta digital à tecnologia analógica.

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Resposta: Agabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão cobra a interpretação de um paradoxo sobre os efeitos da internet. É preciso relacionar a facilidade de acesso a muitas informações com a dificuldade de manter a atenção em leituras longas.

Resolução

O autor apresenta dois efeitos da internet. Ela agiliza a pesquisa e amplia o acesso a informações, mas também parece prejudicar sua concentração e sua capacidade de refletir por mais tempo.

Pesquisas que antes exigiam dias de procura em jornais ou na biblioteca agora podem ser feitas em minutos.

Esse benefício vem acompanhado de um custo: o autor conta que sua atenção se dispersa depois de poucas páginas. Assim, o paradoxo está no contraste entre a abundância e a facilidade de encontrar informações e uma experiência de leitura que se torna mais superficial. Isso corresponde à alternativa A.

As demais opções não expressam esse contraste. O texto não atribui a dificuldade de concentração à desorganização da rede, nem trata da aceleração do tempo como tendência contemporânea. Também não afirma que a recepção da internet é passiva: o autor diz que a mídia molda o pensamento. Por fim, não compara ferramentas digitais e analógicas. A comparação mencionada é entre pesquisar na internet e procurar informações em jornais ou bibliotecas.

Alternativa por alternativa

  • A

    Correta. o autor ressalta que a internet oferece informação com rapidez, mas sua experiência de leitura se torna menos concentrada e profunda.

  • B

    o texto relaciona a dificuldade de concentração à influência da internet sobre o pensamento, não à desorganização da rede.

  • C

    embora mencione pesquisas mais rápidas, o texto não destaca uma tendência contemporânea de aceleração do tempo como paradoxo.

  • D

    o autor não descreve uma recepção passiva; afirma que a mídia molda o processo de pensamento.

  • E

    o texto não equipara ferramentas digitais e analógicas. Apenas contrasta a pesquisa na internet com a busca em jornais ou bibliotecas.

Para lembrarUma mesma tecnologia pode ampliar o acesso à informação e produzir efeitos negativos sobre a atenção e a profundidade da leitura.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

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