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Linguagens ENEM 2016 média~1 min

Questão 133 do ENEM 2016 comentada

A questão analisa como as indicações de cena ajudam a reconhecer um texto teatral.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 133ENEM 2016

Lições de motim

DONA COTINHA – É claro! Só gosta de solidão quem nasceu pra ser solitário. Só o solitário gosta de solidão. Quem vive só e não gosta da solidão não é um solitário, é só um desacompanhado. (A reflexão escorrega lá pro fundo da alma.) Solidão é vocação, besta de quem pensa que é sina. Por isso, tem de ser valorizada. E não é qualquer um que pode ser solitário, não. Ah, mas não é mesmo! É preciso ter competência pra isso. (De súbito, pedagógica, volta-se para o homem.) É como poesia, sabe, moço? Tem de ser recitada em voz alta, que é pra gente sentir o gosto. (FAZ UMA PAUSA.) Você gosta de poesia? (O HOMEM TORNA A SE DEBATER. A VELHA INTERROMPE O DISCURSO E VOLTA A LHE DAR AS COSTAS, COMO SEMPRE, IMPASSÍVEL. O HOMEM, MAIS UMA VEZ, CANSADO, DESISTE.) Bem, como eu ia dizendo, pra viver bem com a solidão temos de ser proprietários dela e não inquilinos, me entende? Quem é inquilino da solidão não passa de um abandonado. É isso aí.

ZORZETTI, H. Lições de motim. Goiânia: Kelps, 2010 (adaptado).

Nesse trecho, o que caracteriza Lições de motim como texto teatral?

  1. A
    O tom melancólico presente na cena.
  2. B
    As perguntas retóricas da personagem.
  3. C
    A interferência do narrador no desfecho da cena.
  4. D
    O uso de rubricas para construir a ação dramática.
  5. E
    As analogias sobre a solidão feitas pela personagem.

Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.

Ver a resposta e a resolução

Resposta: Dgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

Você precisa identificar um recurso próprio do texto teatral e entender como ele contribui para a encenação. O foco está nas indicações que acompanham as falas.

Resolução

No teatro, o texto combina falas das personagens com indicações que orientam a encenação. Essas indicações, chamadas rubricas, podem mostrar ações, gestos, pausas ou mudanças de atitude. Elas não são falas pronunciadas.

(O HOMEM TORNA A SE DEBATER.)

Nesse trecho, a rubrica informa uma ação do homem. Outras marcações indicam uma pausa de Dona Cotinha e que ela se volta para o homem. Assim, você percebe como a ação se desenvolve e como os atores podem representá-la. É esse recurso, e não apenas o tema ou o modo de falar da personagem, que caracteriza o trecho como texto teatral.

As falas constroem o diálogo, mas as rubricas organizam a ação da cena e orientam sua realização no palco.

Alternativa por alternativa

  • A

    O tom pode contribuir para o clima da cena, mas não é o que caracteriza especificamente o trecho como texto teatral.

  • B

    A personagem faz uma pergunta, mas esse recurso também pode aparecer em outros gêneros e não orienta a encenação.

  • C

    Não há narrador interferindo no desfecho; as indicações entre parênteses são rubricas que marcam ações da cena.

  • D

    Correta. As rubricas indicam pausas, gestos e ações, como o momento em que o homem volta a se debater. Elas ajudam a construir a ação dramática.

  • E

    As analogias sobre a solidão fazem parte da fala da personagem, mas não são o recurso que caracteriza o texto como teatral.

Para lembrarRubricas são indicações que orientam ações, gestos, pausas e outros aspectos da encenação teatral.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

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