Questão 6 do ENEM 2013 comentada
Interpretação de um registro asteca sobre a conquista de Tenochtitlán e a resistência indígena.
O canto triste dos conquistados: os últimos dias de Tenochtitlán
Nos caminhos jazem dardos quebrados; os cabelos estão espalhados. Destelhadas estão as casas, Vermelhas estão as águas, os rios, como se alguém as tivesse tingido, Nos escudos esteve nosso resguardo, mas os escudos não detêm a desolação…
PINSKY, J. et al. História da América através de textos. São Paulo. Contexto, 2007 (fragmento).
O texto é um registro asteca, cujo sentido está relacionado ao(à)
- ATragédia causada pela destruição da cultura desse povo.
- BTentativa frustada de resistência a um poder considerado superior.
- CExtermínio das populações indígenas pelo Exército espanhol.
- DDissolução da memória sobre os feitos de seus antepassados.
- EProfetização das consequências da colonização da América.
Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.
Ver a resposta e a resolução
O que a questão cobra
A questão exige que você interprete as imagens do poema e relacione o relato à conquista de Tenochtitlán. Também cobra atenção ao sentido da voz que narra a derrota.
Resolução
Observe as imagens do texto: há armas quebradas, casas destelhadas e águas vermelhas. Elas retratam a violência e a devastação vividas pelos astecas durante a conquista de Tenochtitlán.
Nos escudos esteve nosso resguardo, mas os escudos não detêm a desolação…
O trecho mostra que os conquistados tentaram se proteger. Porém, suas defesas não foram suficientes para impedir a derrota diante do poder espanhol. Assim, o registro expressa a dor de um povo que resistiu, mas não conseguiu conter a conquista. O foco não é prever o futuro nem contar feitos de antepassados. Também não há afirmação de que toda a população indígena foi exterminada. O poema comunica a experiência da derrota e da destruição por meio de imagens de ruína.
Por isso, a leitura adequada é a de uma tentativa de resistência frustrada diante de um poder considerado superior. A menção aos escudos é decisiva: eles representam a defesa dos astecas, que não impediu a desolação descrita.
Alternativa por alternativa
- A
O poema relata destruição e sofrimento, mas seu sentido central é a resistência que não conseguiu impedir a conquista, não apenas a perda cultural.
- B
Correta. A referência aos escudos mostra a tentativa de defesa, enquanto a desolação indica que ela não impediu a derrota diante do poder espanhol.
- C
O trecho descreve devastação, mas não afirma que as populações indígenas foram exterminadas pelo Exército espanhol.
- D
Não há menção à memória ou aos feitos dos antepassados; o poema trata da destruição vivida pelos conquistados.
- E
O texto lamenta a devastação já retratada, mas não profetiza consequências futuras da colonização.
Para lembrarEm um registro histórico, relacione as imagens e a voz do texto ao contexto: armas e defesas vencidas podem indicar uma resistência frustrada.
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