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Ciências Humanas ENEM 2011 fácil~1 min

Questão 27 do ENEM 2011 comentada

Entenda como a televisão pode influenciar a socialização e a formação de comportamentos na infância.

Numeração do caderno azul · Ciências Humanas

Questão 27ENEM 2011

Um volume imenso de pesquisas tem sido produzido para tentar avaliar os efeitos dos programas de televisão. A maioria desses estudos diz respeito às crianças — o que é bastante compreensível pela quantidade de tempo que elas passam em frente ao aparelho e pelas possíveis implicações desse comportamento para a socialização. Dois dos tópicos mais pesquisados são o impacto da televisão no âmbito do crime e da violência e a natureza das notícias exibidas na televisão.

GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005.

O texto indica que existe uma significativa produção científica sobre os impactos socioculturais da televisão na vida do ser humano. E as crianças, em particular, são as mais vulneráveis a essas influências, porque

  1. A
    Codificam informações transmitidas nos programas infantis por meio da observação.
  2. B
    Adquirem conhecimentos variados que incentivam o processo de interação social.
  3. C
    Interiorizam padrões de comportamento e papéis sociais com menor visão crítica.
  4. D
    Observam formas de convivência social baseadas na tolerância e no respeito.
  5. E
    Apreendem modelos de sociedade pautados na observância das leis.

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Resposta: Cgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão cobra a relação entre televisão, socialização e formação de comportamentos. Você deve identificar por que as crianças podem ser mais vulneráveis a essas influências.

Resolução

O texto destaca que as crianças passam bastante tempo diante da televisão e que isso pode ter efeitos na socialização. Também menciona pesquisas sobre violência e sobre as notícias exibidas, temas que envolvem a maneira como as pessoas compreendem comportamentos e relações sociais.

pela quantidade de tempo que elas passam em frente ao aparelho e pelas possíveis implicações desse comportamento para a socialização.

A alternativa C relaciona essa influência à interiorização de padrões de comportamento e de papéis sociais. Crianças ainda estão formando referências sobre como agir e podem assimilar modelos apresentados na televisão com menos capacidade crítica. Essa interpretação combina com a preocupação do texto sobre os efeitos da TV na socialização.

As demais alternativas não explicam essa vulnerabilidade. O trecho não afirma que a televisão necessariamente ensina tolerância, respeito ou obediência às leis, nem que estimula a interação social por meio de conhecimentos variados. A observação de programas, por si só, também não responde à questão central: como a TV pode influenciar a formação social das crianças.

Alternativa por alternativa

  • A

    A observação dos programas pode ocorrer, mas o texto não aponta a codificação de informações como razão para a vulnerabilidade infantil.

  • B

    O texto não afirma que a televisão incentiva a interação social por meio da aquisição de conhecimentos variados.

  • C

    Correta. Está correta: a interiorização de comportamentos e papéis sociais ajuda a explicar como a TV pode influenciar a socialização das crianças, que ainda formam referências e têm menor visão crítica.

  • D

    O texto não diz que a televisão apresenta formas de convivência baseadas em tolerância e respeito; menciona pesquisas sobre violência e notícias.

  • E

    O trecho não afirma que a TV ensina modelos de sociedade pautados na observância das leis.

Para lembrarNa infância, a socialização envolve aprender e interiorizar comportamentos e papéis sociais.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

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