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Linguagens ENEM 2009 fácil

Questão 105 do ENEM 2009 comentada

Entenda como os recursos verbais e visuais caracterizam as histórias em quadrinhos como gênero textual.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 105ENEM 2009

figura da questão

Os quadrinhos exemplificam que as Histórias em Quadrinhos constituem um gênero textual

  1. A
    Em que a imagem pouco contribui para facilitar a interpretação da mensagem contida no texto, como pode ser constatado no primeiro quadrinho.
  2. B
    Cuja linguagem se caracteriza por ser rápida e clara, que facilita a compreensão, como se percebe na fala do segundo quadrinho: “</DIV> </SPAN> <BR CLEAR = ALL> < BR> <BR> <SCRIPT>”.
  3. C
    Em que o uso de letras com espessuras diversas está ligado a sentimentos expressos pelos personagens, como pode ser percebido no último quadrinho.
  4. D
    Que possui em seu texto escrito características próximas a uma conversação face a face, como pode ser percebido no segundo quadrinho.
  5. E
    Que a localização casual dos balões nos quadrinhos expressa com clareza a sucessão cronológica da história, como pode ser percebido no segundo quadrinho.

Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.

Ver a resposta e a resolução

Resposta: Dgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão cobra o reconhecimento de características dos quadrinhos, especialmente a relação entre a fala escrita e a conversação. Também exige observar como os balões e as imagens participam da comunicação.

Resolução

A pista decisiva está no diálogo entre as personagens. A fala começa com uma saudação e uma pergunta, e a resposta mantém a troca entre interlocutores, como numa conversa cotidiana.

FALA, HTML! COMO VÃO AS COISAS?

No quadrinho seguinte, a resposta termina com “NUMA BOA, E VOCÊS?”. Essa pergunta de volta reforça a interação entre quem fala e quem escuta. Assim, o texto escrito dos quadrinhos apresenta características próximas às de uma conversação face a face, como afirma a alternativa D.

A imagem também ajuda a situar a cena: os personagens aparecem em interação, e os balões mostram a quem cabe cada fala. Já os trechos com comandos de HTML não tornam a linguagem necessariamente clara para qualquer leitor; eles fazem parte da brincadeira construída na tira. A leitura dos balões acompanha a sequência da conversa, não uma localização casual. Portanto, a combinação de fala e imagem ajuda a contar a situação, mas a característica destacada pela questão é o tom de diálogo.

Alternativa por alternativa

  • A

    A imagem contribui para interpretar a cena, pois mostra os personagens e a situação em que ocorre a fala do primeiro quadrinho.

  • B

    Os comandos de HTML não são uma linguagem necessariamente rápida e clara para o leitor; a fala no balão não comprova essa característica.

  • C

    A tira não mostra que a espessura das letras esteja ligada aos sentimentos dos personagens; o destaque está na conversa e nos comandos de HTML.

  • D

    Correta. A saudação, a pergunta e a resposta de volta aproximam o texto escrito de uma conversa entre pessoas.

  • E

    A posição dos balões não é casual: ela orienta a leitura das falas. A sequência da história é construída pela ordem dos quadrinhos e do diálogo.

Para lembrarNos quadrinhos, balões e imagens constroem a interação; as falas podem reproduzir marcas de uma conversa cotidiana.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

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