Questão 13 do ENEM 2018 comentada
Como fatores sociais influenciam a prática de exercícios e a compreensão da saúde.
TEXTO I
Disponível em: http://revistaiiqb.usac.edu.gt. Acesso em: 25 abr. 2018 (adaptado).
TEXTO II
Imaginemos um cidadão, residente na periferia de um grande centro urbano, que diariamente acorda às 5h para trabalhar, enfrenta em média 2 horas de transporte público, em geral lotado, para chegar às 8h ao trabalho.
Termina o expediente às 17h e chega em casa às 19h para, aí sim, cuidar dos afazeres domésticos, dos filhos etc. Como dizer a essa pessoa que ela deve praticar exercícios, pois é importante para sua saúde? Como ela irá entender a mensagem da importância do exercício físico? A probabilidade de essa pessoa praticar exercícios regularmente é significativamente menor que a de pessoas da classe média/alta que vivem outra realidade. Nesse caso, a abordagem individual do problema tende a fazer com que a pessoa se sinta impotente em não conseguir praticar exercícios e, consequentemente, culpada pelo fato de ser ou estar sedentária.
FERREIRA, M. S. Aptidão física e saúde na educação física escolar: ampliando o enfoque. RBCE, n. 2,jan. 2001 (adaptado).
O segundo texto, que propõe uma reflexão sobre o primeiro acerca do impacto de mudanças no estilo de vida na saúde, apresenta uma visão
- AMedicalizada, que relaciona a prática de exercícios físicos por qualquer indivíduo à promoção da saúde.
- BAmpliada, que considera aspectos sociais intervenientes na prática de exercícios no cotidiano.
- CCrítica, que associa a interferência das tarefas da casa ao sedentarismo do indivíduo.
- DFocalizada, que atribui ao indivíduo a responsabilidade pela prevenção de doenças.
- EGeracional, que preconiza a representação do culto à jovialidade.
Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.
Ver a resposta e a resolução
O que a questão cobra
A questão exige comparar a mensagem da imagem com a reflexão do texto II. O foco é perceber como as condições de vida interferem na prática de exercícios.
Resolução
A imagem apresenta uma mensagem de alerta: deixar de fazer exercícios por falta de tempo pode levar a problemas de saúde. O texto II, porém, questiona a aplicação dessa mensagem a todas as pessoas.
A probabilidade de essa pessoa praticar exercícios regularmente é significativamente menor
O exemplo mostra alguém com jornada longa, deslocamento demorado e afazeres domésticos. Essas condições limitam o tempo disponível para se exercitar. Assim, o texto não trata o sedentarismo apenas como uma escolha individual: considera também fatores sociais e a realidade cotidiana da pessoa. A imagem cumpre a função de apresentar a mensagem que será problematizada; o texto II amplia a discussão ao mostrar que nem todos têm as mesmas condições para seguir essa recomendação. Por isso, a leitura adequada é a que leva em conta os obstáculos sociais à prática de exercícios.
Alternativa por alternativa
- A
A imagem relaciona exercício e saúde, mas o texto II questiona a recomendação como se ela pudesse ser seguida igualmente por qualquer pessoa.
- B
Correta. Está correta: o texto considera condições de trabalho, transporte e tarefas cotidianas que interferem na possibilidade de praticar exercícios.
- C
O texto menciona os afazeres domésticos, mas não atribui o sedentarismo somente a eles; também destaca a jornada de trabalho e o transporte.
- D
O texto critica justamente uma abordagem que responsabiliza a pessoa e pode fazê-la sentir culpa por não conseguir se exercitar.
- E
Não há discussão sobre idade ou culto à juventude. O foco está nas condições sociais que dificultam a prática de exercícios.
Para lembrarA prática de exercícios também depende das condições sociais e do tempo disponível, não apenas da decisão individual.
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