Questão 37 do ENEM 2015 comentada
Entenda como o surgimento dos intelectuais medievais se relaciona à formação das cidades.
No início foram as cidades. O intelectual da Idade Média – no Ocidente – nasceu com elas. Foi com o desenvolvimento urbano ligado às funções comercial e industrial – digamos modestamente artesanal – que ele apareceu, como um desses homens de ofício que se instalavam nas cidades nas quais se impôs a divisão do trabalho. Um homem cujo ofício é escrever ou ensinar, e de preferência as duas coisas a um só tempo, um homem que, profissionalmente, tem uma atividade de professor e erudito, em resumo, um intelectual – esse homem só aparecerá com as cidades.
LE GOFF, J. Os intelectuais da Idade Média. Rio de Janeiro: José Olympio, 2010.
O surgimento da categoria mencionada no período em destaque no texto evidencia o(a)
- AApoio dado pela Igreja ao trabalho abstrato.
- BRelação entre desenvolvimento urbano e divisão de trabalho.
- CImportância organizacional das corporações de ofício.
- DProgressiva expansão da educação escolar.
- EAcúmulo de trabalho dos professores e eruditos.
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O que a questão cobra
A questão exige relacionar o surgimento de uma categoria profissional ao desenvolvimento urbano medieval. Também pede atenção à divisão do trabalho mencionada no texto.
Resolução
O texto explica que os intelectuais medievais surgiram com o desenvolvimento das cidades. Ele caracteriza esse grupo como formado por pessoas que escreviam ou ensinavam e exerciam essas atividades profissionalmente.
Foi com o desenvolvimento urbano ligado às funções comercial e industrial – digamos modestamente artesanal – que ele apareceu
A passagem relaciona o crescimento urbano às atividades comerciais e industriais e à divisão do trabalho. Com a especialização das funções nas cidades, aparecem profissionais dedicados ao ensino e à produção de conhecimento. Portanto, a ideia central é a ligação entre desenvolvimento urbano e divisão do trabalho.
O texto não atribui esse surgimento à Igreja, às corporações de ofício ou à expansão da educação escolar. Também não afirma que professores e eruditos passaram a acumular mais trabalho. Essas interpretações acrescentam informações que não são apresentadas pelo autor.
Alternativa por alternativa
- A
A alternativa não se sustenta: o texto não menciona apoio da Igreja nem trata de trabalho abstrato.
- B
Correta. Está correta: o texto associa o surgimento dos intelectuais ao desenvolvimento urbano e menciona a divisão do trabalho nas cidades.
- C
A alternativa não se sustenta: o texto fala de divisão do trabalho, mas não atribui o surgimento dos intelectuais às corporações de ofício.
- D
A alternativa não se sustenta: o texto menciona professores e ensino, mas não afirma que houve expansão da educação escolar.
- E
A alternativa não se sustenta: o texto descreve o ofício de ensinar e escrever, sem dizer que os intelectuais acumulavam trabalho.
Para lembrarA divisão do trabalho nas cidades favorece o surgimento de profissões especializadas.
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