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Linguagens ENEM 2015 fácil~1 min

Questão 133 do ENEM 2015 comentada

Entenda como a amarelinha mostra que as brincadeiras podem se transformar conforme o contexto.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 133ENEM 2015

Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira que vem dos tempos do Império Romano. A amarelinha original tinha mais de cem metros e era usada como treinamento militar imitações reduzidas do campo utilizado pelos soldados e acrescentaram numeração nos quadrados que deveriam ser pulados. Hoje as amarelinhas variam nos formatos geométricos e na quantidade de casas. As palavras “céu” e “inferno” podem ser escritas no começo e no final do desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.

Disponível em: www.biblioteca.ajes.edu.br. Acesso em: 20 maio 2015 (adaptado).

Com base em fatos históricos, o texto retrata o processo de adaptação pelo qual passou um tipo de brincadeira. Nesse sentido, conclui-se que as brincadeiras comportam o(a)

  1. A
    Caráter competitivo que se assemelha às suas origens.
  2. B
    Delimitação de regras que se perpetuam com o tempo.
  3. C
    Definição antecipada do número de grupos participantes.
  4. D
    Objetivo de aperfeiçoamento físico daqueles que a praticam.
  5. E
    Possibilidade de reinvenção no contexto em que é realizada.

Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.

Ver a resposta e a resolução

Resposta: Egabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão exige que você relacione a origem histórica da amarelinha às mudanças que ela sofreu ao longo do tempo. O foco é reconhecer a adaptação das brincadeiras.

Resolução

Hoje as amarelinhas variam nos formatos geométricos e na quantidade de casas.

O texto apresenta mudanças na amarelinha desde sua origem. A brincadeira veio de uma prática ligada ao treinamento militar: o desenho original tinha mais de cem metros. Depois, foram feitas imitações reduzidas do campo e acrescentada numeração às casas. Atualmente, os formatos e a quantidade de casas variam.

Essa sequência mostra que a brincadeira não ficou presa a uma única forma. Ela foi modificada conforme o contexto e passou a ter diferentes desenhos e configurações. Por isso, a conclusão é que as brincadeiras permitem reinvenção.

As demais ideias não são confirmadas pelo texto. Ele não afirma que a competição se mantém desde a origem, nem que as regras permanecem iguais. Também não informa a quantidade de grupos participantes. O treinamento militar aparece como parte da história da amarelinha, mas o trecho não diz que o aperfeiçoamento físico seja o objetivo atual da brincadeira.

Alternativa por alternativa

  • A

    O texto menciona treinamento militar na origem, mas não afirma que a brincadeira atual tenha caráter competitivo.

  • B

    O texto destaca mudanças nos formatos e na quantidade de casas, não a permanência das regras.

  • C

    Não há informação sobre o número de grupos que participam da brincadeira.

  • D

    O treinamento militar é apresentado como parte da origem, mas não como objetivo atual da amarelinha.

  • E

    Correta. As mudanças no desenho e na quantidade de casas mostram que a brincadeira pode ser reinventada em diferentes contextos.

Para lembrarUma brincadeira pode preservar elementos de sua origem e, ao mesmo tempo, adaptar suas formas e regras ao contexto.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

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