Linguagens ENEM 2015 média~1 min

Questão 104 do ENEM 2015 comentada

Entenda como a fragmentação visual das palavras cria sentido em um poema inspirado no Concretismo.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 104ENEM 2015

da sua memória

mil e mui tos out ros ros tos sol tos pou coa pou coa pag amo meu

ANTUNES, A. 2 ou + corpos no mesmo espaço. São Paulo: Perspectiva, 1998.

Trabalhando com recursos formais inspirados no Concretismo, o poema atinge uma expressividade que se caracteriza pela

  1. A
    Interrupção da fluência verbal, para testar os limites da lógica racional.
  2. B
    Reestruturação formal da palavra, para provocar o estranhamento no leitor.
  3. C
    Dispersão das unidades verbais, para questionar o sentido das lembranças.
  4. D
    Fragmentação da palavra, para representar o estreitamento das lembranças.
  5. E
    Renovação das formas tradicionais, para propor uma nova vanguarda poética.

Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.

Ver a resposta e a resolução

Resposta: Dgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão exige relacionar a disposição visual das palavras ao sentido do poema. Você deve perceber como a fragmentação formal representa uma ideia ligada à memória.

Resolução

O poema não apresenta as palavras em versos convencionais. Ele as divide em partes e distribui essas partes em linhas, criando uma leitura visual fragmentada. Para interpretar o efeito, você deve relacionar essa forma ao tema anunciado no início.

da sua memória

A sequência sugere muitos rostos que, pouco a pouco, se apagam ou se tornam menos nítidos na lembrança. As palavras também aparecem quebradas em unidades pequenas, como se a recordação perdesse sua forma inteira. Assim, a fragmentação não é apenas um recurso gráfico: ela representa o estreitamento das lembranças.

A alternativa D descreve essa relação entre forma e sentido. O poema fragmenta as palavras para expressar a redução gradual do que permanece na memória. Não se trata principalmente de testar a lógica, questionar o sentido das lembranças ou inaugurar uma nova vanguarda. O ponto central é como a divisão visual dos termos contribui para representar o enfraquecimento das recordações.

Alternativa por alternativa

  • A

    A disposição interrompe a leitura fluida, mas o poema não propõe um teste dos limites da lógica racional. O efeito se liga à memória e à sua redução.

  • B

    A divisão das palavras pode causar estranhamento, mas essa descrição não explica o sentido central do poema. A forma fragmentada representa o estreitamento das lembranças.

  • C

    As unidades verbais estão divididas, mas o texto não questiona o sentido das lembranças. A fragmentação sugere que elas se tornam menos nítidas.

  • D

    Correta. A alternativa está correta: as palavras aparecem fragmentadas, e esse recurso representa o estreitamento gradual das lembranças.

  • E

    O poema usa recursos inspirados no Concretismo, mas não se limita a renovar formas tradicionais nem a propor uma nova vanguarda. Seu efeito está na relação entre fragmentação e memória.

Para lembrarEm um poema visual, a disposição e a fragmentação das palavras também constroem sentido.

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