enemjuntosjornal Treinar grátis
Linguagens ENEM 2012 média

Questão 130 do ENEM 2012 comentada

Entenda como a mudança no uso de haver e ter se relaciona ao purismo e à compreensão da língua.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 130ENEM 2012

A substituição do haver por ter em construções existenciais, no português do Brasil, corresponde a um dos processos mais característicos da história da língua portuguesa, paralelo ao que já ocorrera em relação à ampliação do domínio de ter na área semântica de “posse”, no final da fase arcaica. Mattos e Silva (2001:136) analisa as vitórias de ter sobre haver e discute a emergência de ter existencial, tomando por base a obra pedagógica de João de Barros. Em textos escritos nos anos quarenta e cinquenta do século XVI, encontram-se evidências, embora raras, tanto de ter “existencial”, não mencionado pelos clássicos estudos de sintaxe histórica, quanto de haver como verbo existencial com concordância, lembrado por Ivo Castro, e anotado como “novidade” no século XVIII por Said Ali.
Como se vê, nada é categórico e um purismo estreito só revela um conhecimento deficiente da língua. Há mais perguntas que respostas. Pode-se conceber uma norma única e prescritiva? É válido confundir o bom uso e a norma com a própria língua e dessa forma fazer uma avaliação crítica e hierarquizante de outros usos e, através deles, dos usuários? Substitui-se uma norma por outra?

CALLOU, D. A propósito de norma, correção e preconceito linguístico: do presente para o passado. In: Cadernos de Letras da UFF, n. 36, 2008. Disponível em: www.uff.br. Acesso em: 26 fev. 2012 (adaptado).

Para a autora, a substituição de “haver” por “ter” em diferentes contextos evidencia que

  1. A
    O estabelecimento de uma norma prescinde de uma pesquisa histórica.
  2. B
    Os estudos clássicos de sintaxe histórica enfatizam a variação e a mudança na língua.
  3. C
    A avaliação crítica e hierarquizante dos usos da língua fundamenta a definição da norma.
  4. D
    A adoção de uma única norma revela uma atitude adequada para os estudos linguísticos.
  5. E
    Os comportamentos puristas são prejudiciais à compreensão da constituição linguística.

Tente resolver antes de abrir. Errar aqui é de graça.

Ver a resposta e a resolução

Resposta: Egabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão exige que você relacione a variação histórica da língua à crítica da autora ao purismo. Também cobra a identificação da ideia principal do texto.

Resolução

A autora apresenta exemplos históricos da alternância entre “haver” e “ter” em construções existenciais. Esses exemplos mostram que os usos da língua se transformam e que os registros históricos nem sempre são categóricos.

nada é categórico e um purismo estreito só revela um conhecimento deficiente da língua.

1. A expressão “nada é categórico” indica que não se deve tratar uma forma como a única legítima em todos os contextos.
2. Em seguida, a autora critica o purismo estreito: ao julgar e hierarquizar diferentes usos, ele ignora a constituição histórica e variável da língua.
3. Portanto, a substituição de “haver” por “ter” evidencia que atitudes puristas atrapalham a compreensão de como a língua se forma e muda. É essa crítica que sustenta a alternativa E.

Alternativa por alternativa

  • A

    O texto cita estudos históricos sobre a mudança, mas não afirma que a criação de uma norma dispense esse tipo de pesquisa.

  • B

    O texto diz que os estudos clássicos não mencionaram o “ter” existencial; portanto, não afirma que eles enfatizem a variação e a mudança.

  • C

    A autora questiona a avaliação crítica e hierarquizante dos usos; não diz que ela fundamenta a definição da norma.

  • D

    As perguntas sobre uma norma única e prescritiva põem essa ideia em dúvida, em vez de apresentá-la como adequada.

  • E

    Correta. A autora afirma que um purismo estreito revela conhecimento deficiente da língua. A variação histórica entre “haver” e “ter” mostra por que essa atitude prejudica a compreensão de sua constituição.

Para lembrarA língua varia e muda ao longo do tempo; por isso, não se deve confundir uma norma prescritiva com a própria língua.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

Organização da macroestrutura semântica e a articulação entre ideias…

Essa caiu. Outras do mesmo assunto também vão.

No enemjuntos você treina Organização da macroestrutura semântica e a articulação entre ideias… com questões oficiais do mesmo assunto, e o app te chama para revisar antes de você esquecer.

Treinar esse assunto grátis →

Questões parecidas