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Linguagens ENEM 2009 média~1 min

Questão 111 do ENEM 2009 comentada

Interpretação de canção folclórica e sua relação com a identidade cultural e a tradição oral.

Numeração do caderno azul · Linguagens

Questão 111ENEM 2009

Cuitelinho

Cheguei na bera do porto
Onde as onda se espaia.
As garça dá meia volta,
Senta na bera da praia.
E o cuitelinho não gosta
Que o botão da rosa caia.

Quando eu vim da minha terra,
Despedi da parentaia.
Eu entrei em Mato Grosso,
Dei em terras paraguaia.
Lá tinha revolução,
Enfrentei fortes bataia.

A tua saudade corta
Como o aço de navaia.
O coração fica aflito,
Bate uma e outra faia.
E os oio se enche d´água
Que até a vista se atrapaia.

Folclore recolhido por Paulo Vanzolini e Antônio Xandó.
BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004.

Transmitida por gerações, a canção Cuitelinho manifesta aspectos culturais de um povo, nos quais se inclui sua forma de falar, além de registrar um momento histórico. Depreende-se disso que a importância em preservar a produção cultural de uma nação consiste no fato de que produções como a canção Cuitelinho evidenciam a

  1. A
    Recriação da realidade brasileira de forma ficcional.
  2. B
    Criação neológica na língua portuguesa.
  3. C
    Formação da identidade nacional por meio da tradição oral.
  4. D
    Incorreção da língua portuguesa que é falada por pessoas do interior do Brasil.
  5. E
    Padronização de palavras que variam regionalmente, mas possuem mesmo significado.

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Resposta: Cgabarito oficial do INEP

O que a questão cobra

A questão exige que você relacione a transmissão de uma canção entre gerações à preservação da cultura. Também pede que reconheça o valor dos registros de fala e de momentos históricos.

Resolução

A canção preserva marcas da fala regional, como “bera”, “parentaia” e “bataia”. Essas formas fazem parte do modo de falar representado na obra; não são o foco de uma correção gramatical. A letra também menciona a saída da terra natal e uma revolução, registrando experiências associadas à memória de uma comunidade.

Transmitida por gerações

A transmissão oral mantém essas expressões e lembranças em circulação. Assim, a canção contribui para preservar referências compartilhadas por um povo e para compor sua identidade cultural. É por esse vínculo entre tradição oral e identidade que a preservação da produção cultural é importante. A questão não afirma que a canção inventa palavras, padroniza variantes ou tem como objetivo recriar ficcionalmente o Brasil.

Alternativa por alternativa

  • A

    A letra apresenta imagens e experiências, mas o enunciado destaca sua transmissão entre gerações e seu registro cultural e histórico, não uma recriação ficcional do Brasil.

  • B

    As formas regionais da canção não demonstram, por si só, a criação de palavras novas. O destaque está na fala e na memória cultural preservadas.

  • C

    Correta. A tradição oral transmite a canção e seus registros de fala e de experiências, contribuindo para a formação da identidade nacional.

  • D

    As formas de falar presentes na letra representam variações regionais. O texto não as classifica como incorreções.

  • E

    A canção registra formas regionais, mas não as padroniza. O enunciado trata da preservação cultural, não da uniformização de palavras.

Para lembrarA tradição oral transmite expressões e memórias coletivas, contribuindo para a preservação da identidade cultural.

Resolução escrita com ajuda de IA a partir do gabarito oficial e revisada por um segundo modelo antes de ir ao ar. Achou erro? Avise a gente.

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